コンテンツへスキップ
PLAY

PLAY

学校教育・芸術教育研究者 桐田敬介のウェブサイト

  • Home
  • About
  • Blog
  • Research
  • Practice
  • Program

タグ: 社会的想像力

投稿日: 2020年10月20日

今、あらゆる人への社会的想像力を培いたいという初心の表明

自分のしていることや関心を持っていることがいつも拡散的で、行動も多動的だからだろうか、ひとに自分のことを説明す …

"今、あらゆる人への社会的想像力を培いたいという初心の表明" の続きを読む

Follow PLAY on WordPress.com

翻訳

カテゴリー

  • 未分類

タグ

  • アイズナー
  • カリキュラムづくり
  • クランディニン
  • ナラティブ探究
  • プロジェクト学習
  • 伴走
  • 信念対立
  • 入門
  • 哲学
  • 夜話
  • 授業
  • 授業分析
  • 探究
  • 教員
  • 教室
  • 教師
  • 教師教育
  • 教育
  • 教育学
  • 教育実践史
  • 理科
  • 研究法
  • 社会的想像力
  • 総合
  • 総合学習
  • 芸術
  • 芸術教育
  • 見方・考え方
  • 遊び
  • 重松鷹泰
  • 風越学園

ブログ統計情報

  • 14,794 hits

人気の投稿とページ

  • About
  • 【業績】学校法人軽井沢風越学園さまと探究カリキュラムを共同開発しました。
  • 教育は再現可能か?
  • 教える人として生き続けられる世界をつくる --クランディニン教授講演会感想記--
  • 【事業紹介】よはくの仕事のこれまでとこれから(2020年12月時点)
  • Research
  • リフレクションについて⑴

人気の投稿とページ

  • About
  • 【業績】学校法人軽井沢風越学園さまと探究カリキュラムを共同開発しました。
  • 教育は再現可能か?
  • 教える人として生き続けられる世界をつくる --クランディニン教授講演会感想記--
  • 【事業紹介】よはくの仕事のこれまでとこれから(2020年12月時点)
  • Research
  • リフレクションについて⑴

ブログ統計情報

  • 14,794 hits

最近の投稿

  • 【日記】確定申告のあとに
  • リフレクションについて⑴
  • 生活と知識が両輪で進む学校
  • 【告知】教員・教育関係者向けの教育づくり支援プログラム「探究伴走」をはじめます。
  • 【事業紹介】よはくの仕事のこれまでとこれから(2020年12月時点)

新規投稿をメールで受け取るにはメールアドレスを記入してください。

カテゴリー

  • 未分類

Instagram

Instagram の画像が見つかりませんでした。

WordPress.com Blog.
キャンセル

 
コメントを読み込み中…
コメント
    ×