自分のしていることや関心を持っていることがいつも拡散的で、行動も多動的だからだろうか、ひとに自分のことを説明す …
【日記】ぼうっとする、表現されたものから表現するものへ移り変わる
時折、世界は言葉で表現されたものでできている、と暗黙理に信じているような言葉や態度を人から受け取ることがある。 …
【日記】異言語との出会い
海外の文献や国内外の古典を読んでいるとき、ほんの少しだけ自由になれる。最新の議論を取り入れるのに躍起になってい …
【日記】トランペットの音色
中学・高校と、友人が入部するという成り行きで入ることにした吹奏楽部で、当初は打楽器を担当したかったのだけれど、 …
【日記】確定申告のあとに
憔悴しながら取り組んだ確定申告の作業がようやく終わりを迎えた。個人事業主になって本格的な確定申告は今年が初めて …
リフレクションについて⑴
「探究伴走」をはじめてから、「探究」（inquiry）以上に、子どもの「振り返り」、教員の「リフレクション」（ …
生活と知識が両輪で進む学校
よく奈須先生が「学校で本気で暮らせばいいんですよ」「教科は日常のなかの非日常ですから」と告げている場面を著作や …
【告知】教員・教育関係者向けの教育づくり支援プログラム「探究伴走」をはじめます。
Photo by Clem Onojeghuo on Pexels.com 先生や教育に関わる人の授業づくり、 …
【事業紹介】よはくの仕事のこれまでとこれから（2020年12月時点）
こんにちは、桐田です。自分が行っている個人事業「よはく」の仕事内容（2020年12月時点）についてお尋ねいた …
【書籍紹介】哲学、登り始めのオススメ書籍
哲学登山という少人数で哲学書を読みあうプログラムを行っていると、哲学の良い入門書を教えて欲しいというご依頼がよ …
【哲学夜話】#2 息をすること
深く息を吸って、ゆっくりと吐いて。また深く息を吸って、またゆっくりと吐いて。自分を含めた誰かを落ち着かせたい …
